प्रांत स्तरीय टीएलएम प्रतियोगिता में सलडेगा विद्यालय बना विजेता, बसिया दूसरे स्थान पर
लचरागढ़ में आयोजित प्रतियोगिता में 26 विद्यालयों के 59 प्रतिभागियों ने दिखाई प्रतिभा।

कोलेबिरा के लचरागढ़ स्थित विवेकानंद शिशु विद्या मंदिर उच्च विद्यालय परिसर में प्रांत स्तरीय टीएलएम प्रतियोगिता आयोजित की गई। श्रीहरि वनवासी विकास समिति के तत्वावधान में हुई प्रतियोगिता में 26 विद्यालयों के 59 प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। सरस्वती शिशु विद्या मंदिर, सलडेगा ने प्रथम स्थान प्राप्त किया, जबकि बसिया दूसरे और तपकरा तीसरे स्थान पर रहा।
- सलडेगा विद्यालय ने प्रतियोगिता में प्रथम स्थान हासिल किया।
- विवेकानंद शिशु विद्या मंदिर, बसिया दूसरे स्थान पर रहा।
- बिरसा सरस्वती शिशु विद्या मंदिर, तपकरा को तीसरा स्थान मिला।
- 26 विद्यालयों के 59 प्रतिभागियों ने शिक्षण सामग्री का प्रदर्शन किया।
- गोविंदपुर, पोकला गेट, चंद्री, मनोहरपुर, डुमरी और पावरगंज विद्यालयों को सांत्वना पुरस्कार मिला।
कोलेबिरा। वनवासी कल्याण केन्द्र की शैक्षिक इकाई श्रीहरि वनवासी विकास समिति, झारखंड के तत्वावधान में प्रांत स्तरीय टीएलएम (शिक्षण अधिगम सामग्री) प्रतियोगिता का आयोजन विवेकानंद शिशु विद्या मंदिर उच्च विद्यालय, लचरागढ़ परिसर में किया गया। प्रतियोगिता में विभिन्न विद्यालयों के प्रतिभागियों ने आकर्षक और उपयोगी शिक्षण सामग्रियों का प्रदर्शन किया।
सलडेगा विद्यालय ने मारी बाजी
प्रतियोगिता में सरस्वती शिशु विद्या मंदिर, सलडेगा ने प्रथम स्थान प्राप्त किया। विवेकानंद शिशु विद्या मंदिर, बसिया दूसरे और बिरसा सरस्वती शिशु विद्या मंदिर, तपकरा तीसरे स्थान पर रहा। वहीं गोविंदपुर, पोकला गेट, चंद्री, मनोहरपुर, डुमरी एवं पावरगंज विद्यालयों को सांत्वना पुरस्कार प्रदान किया गया।
दीप प्रज्ज्वलित कर हुआ उद्घाटन
कार्यक्रम का उद्घाटन मुख्य अतिथि कोलेबिरा के प्रखंड कार्यक्रम पदाधिकारी मनमोहन गोस्वामी, विशिष्ट अतिथि शिवेन्द्रलाल मानिक, राजेश अग्रवाल, सुशील मरांडी, प्रह्लाद मिश्रा, हेमंत गुप्ता, अनिरुद्ध साहू एवं प्रांत शिक्षा प्रमुख सुभाषचंद्र दुबे ने संयुक्त रूप से दीप प्रज्ज्वलित कर किया। इस दौरान मां सरस्वती, भारत माता, ॐ सरना माता और भगवान बिरसा मुंडा के चित्रों पर पुष्पार्चन किया गया। इसके बाद संकल्प ध्वज का ध्वजारोहण किया गया तथा शांति के प्रतीक श्वेत कपोत उड़ाए गए।
शिक्षा के साथ कौशल विकास पर जोर
मुख्य अतिथि मनमोहन गोस्वामी ने कहा कि गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के लिए टीएलएम प्रतियोगिता अत्यंत आवश्यक है। शिक्षा केवल डिग्री प्राप्त करने तक सीमित नहीं होनी चाहिए, बल्कि यह जीवन जीने की कला भी सिखाती है।
विशिष्ट अतिथि प्रह्लाद मिश्रा ने कहा कि शिक्षक वही है, जो विद्यार्थियों को शिक्षा के साथ-साथ कौशल विकास भी कराए। अनिरुद्ध साहू ने गुणवत्तापूर्ण एवं समावेशी शिक्षा पर जोर दिया। वहीं हेमंत गुप्ता ने कहा कि शिक्षक का मार्गदर्शन विद्यार्थियों को जीवन में लक्ष्य निर्धारित करने की दिशा देता है।
शिक्षण सामग्री और सांस्कृतिक प्रस्तुतियां बनी आकर्षण
प्रतियोगिता के दौरान प्रतिभागियों ने विभिन्न विषयों से संबंधित आकर्षक शिक्षण सामग्रियों का प्रदर्शन किया। बच्चों ने सांस्कृतिक कार्यक्रम प्रस्तुत कर दर्शकों का मन मोह लिया। परिसर में बच्चों द्वारा पीठा, रोटी, आइसक्रीम, गुपचुप, दीपावली के दीपक और लकठो सहित विभिन्न सामग्रियों की दुकानें भी लगाई गई थीं, जो लोगों के आकर्षण का केंद्र रहीं।
प्रतियोगिता में निर्णायक की भूमिका रविकांत मिश्रा, शशि कुमार साहू एवं अनिरुद्ध साहू ने निभाई। कार्यक्रम में हीरालाल महतो, संतोष दास, धीरजमल गोप, खेदू नायक, रिक्की अग्रवाल एवं राजकुमार साहू सहित विभिन्न विद्यालयों के आचार्य, अभिभावक तथा मदर टेरेसा नर्सिंग कॉलेज की छात्राएं उपस्थित थीं।
कार्यक्रम का संचालन विद्यालय के आचार्य प्रमोद पाणिग्राही ने किया। अतिथि परिचय प्रधानाचार्य राजेन्द्र साहू ने कराया, जबकि धन्यवाद ज्ञापन राजेश अग्रवाल ने किया। आयोजन प्रांत शिक्षा प्रमुख सुभाषचंद्र दुबे के नेतृत्व में संपन्न हुआ। अंत में ध्वजावतरण एवं राष्ट्रगीत के साथ कार्यक्रम का समापन हुआ।
सत्य संदेश समाचार: रचनात्मक शिक्षण से मजबूत होगी शिक्षा की नींव
टीएलएम प्रतियोगिता के माध्यम से शिक्षकों और विद्यार्थियों को शिक्षण-अधिगम की नई विधियों को प्रस्तुत करने का अवसर मिला। प्रतियोगिता में विभिन्न विद्यालयों की भागीदारी ने रचनात्मक और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के महत्व को सामने रखा। हर खबर पर रहेगी हमारी नजर।
शिक्षा और स्थानीय प्रतिभाओं से जुड़ी खबरों के लिए जुड़े रहें सत्य संदेश समाचार के साथ। अपने क्षेत्र की उपलब्धियां और गतिविधियां हम तक पहुंचाएं।
(डिस्क्लेमर: यह समाचार पोर्टल पर प्रसारित ख़बरें केवल जन-सूचना और शैक्षणिक दृष्टिकोण के लिए प्रकाशित की जा रही हैं। यह वर्तमान में एक प्रदर्शन






